La psychopédagogie positive est un accompagnement éducatif et préventif. Ce n'est ni un soin médical, ni une psychothérapie.
La psychopédagogie positive est une approche bienveillante et globale de l'apprentissage. Elle ne se contente pas de transmettre des connaissances ; elle s'intéresse à la manière dont le jeune vit son parcours scolaire et personnel.
Les trois piliers de l'approche
Pour aider chaque jeune à s'épanouir, cette méthode s'appuie sur une synergie unique :
- Les Sciences Cognitives : comprendre comment le cerveau fonctionne pour mieux mémoriser et se concentrer.
- La Gestion des Émotions : apprivoiser le stress et gagner en confiance pour lever les blocages.
- Les Outils Pédagogiques : utiliser des méthodes ludiques et visuelles (Mind Mapping, gestion mentale, etc.) adaptées à chacun.
Elle aide chaque jeune à mieux apprendre, se connaître et trouver sa place.
La psycho-pédagogie aide également chaque adulte à comprendre sa neuroatypie, son fonctionnement, ses besoins.