L'accompagnement en psycho-pédagogie positive s'adresse à tous les élèves/étudiants qui :

perdent leurs moyens en classe

ont des difficultés pour mémoriser, organiser leur réflexion ou se concentrer

ont du mal à organiser leur travail et/ou leurs révisions

ont du mal à gérer leur stress, leurs émotions

ont perdu confiance en leurs capacités à réussir

ont des troubles de l'apprentissages (Dys - TDA/H - Hypersensibles...)

ont un cap de vie à franchir, telle que l'entrée dans une nouvelle école suite à un déménagement


Quand on est parent, il est plus ou moins aisé de constater des blocages chez son enfant.
Et il n’est pas toujours facile d’identifier leurs causes, de les gérer, ou d’y remédier tout en préservant un lien de confiance et de bienveillance avec son enfant.

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